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Navegando por Autor Francisco Araújo Barros Rural High School

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Unlearning the green revolution: Inventory of agroecological practices in Ceará, Brazil, an instrument for decolonizing territory and (re)valuing peasant knowledge
San Cristóbal de las Casas; Universidade Estadual do Ceará (UECE); Universidade Estadual Paulista (UNESP); Thammasat University; Chulalongkorn University; CNPq; CONAHCYT; Francisco Araújo Barros Rural High School; Monsenhor Tabosa
Rosset, Peter Michael; Fernandes, Ivanete Ferreira; Barbosa, Lia Pinheiro; Damasceno, Cosma dos Santos; Wisartsakul, Weeraboon
29-Abr-2025
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