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Navegando por Autor François, Dora

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A formação de professore.a.s de Francês língua de integração e inserção (fl2i) dentro de contextos multiculturais a partir da representatividade do imigrante na obra teatral “Même les chevaliers tombent dans l’oubli”
Reis, Maria da Glória Magalhães dos; François, Dora; contato@profdanilosousa.com
Barbosa, Danilo de Sousa Nascimento
12-Abr-2021
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La lecture scénique : un moyen d’améliorer l’expression orale chez les enfants issus de l’immigration en France
Reis, Maria da Glória Magalhães dos; François, Dora; alinecarmom@gmail.com
Silva, Aline do Carmo Moraes
26-Nov-2021
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L’inclusion de l’étudiant international dans les institutions universitaires Faciliter l’apprentissage de l’étudiant international pendant son cursus universitaire
Lima, Rogério; François, Dora; dorisarcastro@gmail.com
Castro, Doris Aquino Rebouças
16-Jul-2021
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L’utilisation de bandes dessinées comme outil dans l’inclusion culturelle des migrants étrangers en France
Pereira, Danglei de Castro; François, Dora; barbarallara@gmail.com
Lara, Bárbara Leite
30-Jun-2021
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Moi-même : le narrateur - de l’ailleurs et de l’autre dans la littérature jeunesse en classe
François, Dora; Reis, Maria da Glória Magalhães dos
Guimarães, Carla Cristina Campos Brasil
3-Jul-2020
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