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Navegando por Autor Fraga, Aline Simões

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A biologia como instrumento de inclusão: apresentação de uma sequência didática sobre o conceito de espécie e a construção de modelos proteicos para a naturalização das diferenças
Fraga, Aline Simões
Santos, Rafael Luz Saldanha dos
13-Nov-2024
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A física das máquinas simples: uma sequência didática para o 7º ano
Fraga, Aline Simões
Souza, Elaine Barbosa de
31-Jul-2025
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Abelhas nativas sem ferrão e educação ambiental: uma proposta de ensino inclusivo
Fraga, Aline Simões
Carneiro, Tayane Febrone
18-Fev-2026
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Aprendizagem baseada em jogos e inclusão no ensino de biologia celular: uma proposta pedagógica
Fraga, Aline Simões
Faiões, Viviane dos Santos
7-Abr-2024
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Divulgar e ensinar ciências: um estudo sobre o Bio na Rua UFRJ e a formação de professores
Fraga, Aline Simões
Carmo, Marcelle Pita de Sousa do
7-Abr-2024
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Ensino inclusivo de bioquímica na educação básica: apresentação de uma sequência didática sobre proteínas para estudantes deficientes visuais do ensino médio
Fraga, Aline Simões
Nadaes, Júlia Rocha
7-Abr-2024
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O uso de materiais interativos-táteis no ensino de ciências e biologia: materializando o sistema reprodutor feminino
Fraga, Aline Simões
Sampaio, Amanda de Oliveira
3-Jun-2025
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Saúde da membrana e aterosclerose: uma proposta de sequência didática para alunos do ensino médio com necessidades educacionais especiais
Fraga, Aline Simões
Zozias, Tayná Amaro
13-Nov-2024
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