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Navegando por Autor Fiori-Souza, Adriana Grade

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Aspectos fonético-fonológicos dos ditongos ortográficos da língua inglesa e suas realizações orais por aprendizes brasileiros
Kailer, Dircel Aparecida [Orientador]; Alves, Ubiratã Kickhöfel; Dutra, Alessandra; Fiori-Souza, Adriana Grade; Altino, Fabiane Cristina
Stein, Alexandre
1-Mai-2024
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Multiletramentos, multiculturalidade, multimodalidade e letramento digital : (inter) compreensão de conceitos e (re) organização de práticas pedagógicas
Reis, Marta Aparecida de Oliveira Balbino dos [Orientador]; Santos, Jefferson Januário dos; Fiori-Souza, Adriana Grade
Campos Junior, João Pereira
1-Mai-2024
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Práxis de ensino colaborativo como lócus de argumentação, deliberação e aprendizagem expansiva
Mateus, Elaine Fernandes [Orientador]; Almeida, Ana Lúcia de Campos; Ortenzi, Denise Ismênia Bossa Grassano; Barros, Dulce Elena Coelho; Tonelli, Juliana Reichert Assunção
Fiori-Souza, Adriana Grade
1-Mai-2024
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