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Navegando por Autor Fantinato, Maria Cecilia
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Mostrando resultados 1 a 5 de 5
A importância da Etnomatemática na aprendizagem dos estudantes de diferentes contextos sociais
Freitas, Adriano Vargas; Fantinato, Maria Cecilia; Motta, Carlos Eduardo Mathias
Lima, Lucas Bastos de Oliveira
24-Abr-2023
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Concepções de práticas curriculares matemáticas na EJA enunciadas pelos licenciados de Pedagogia
Freitas, Adriano Vargas; Fantinato, Maria Cecilia; Olgin, Clarissa de Assis
Cardoso, Priscylla Teixeira Duarte
15-Nov-2022
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Os professores de matemática da Rede Pública Municipal de Educação de Niterói/RJ no contexto da performatividade: perspecticas e desafios
Fantinato, Maria Cecilia; Araujo, Flávia Monteiro de Barros; Marcondes, Maria Inês; Leite, Vânia Finholdt Angelo; http://lattes.cnpq.br/9277862901520291; http://lattes.cnpq.br/8341268660622707
Peixoto, Raphael Gualter
20-Out-2020
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Produção de sentidos de currículos em matemática na EJA das escolas públicas municipais de Sobral
Freitas, Adriano Vargas; Silva, Márcio Antônio da; Alves, Telma; Ribeiro, William de Goes; Fantinato, Maria Cecilia; Craveiro, Clarissa Bastos
Xavier, Francisco Josimar Ricardo
1-Mar-2024
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Saberes do campo presentes em uma horta circular: uma pesquisa etnomatemática
Fantinato, Maria Cecilia; Vargas, Hustana Maria; Campos, Márcio D’Olne; Mafra, José Ricardo e Souza; http://lattes.cnpq.br/7532152968546656; http://lattes.cnpq.br/8341268660622707
Cruz, Marcela Conceição da
18-Out-2020
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