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A noção de congruencia algébrica no Curso de Matemática : uma análise das respostas dos estudantes
Soares, Maria Tereza Carneiro, 1955-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Elisangela de Campos
4-Ago-2022
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NO MUNDO DA LUA: REPRESENTATIVIDADE DE MULHERES NEGRAS MATEMÁTICAS QUE CONTRIBUÍRAM PARA A ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Keith Morais; Elisangela de Campos; Paula Couto
1-Nov-2024
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O PAPEL DA DISCIPLINA DE GEOMETRIAS NÃO EUCLIDIANAS A PARTIR DE DIFERENTES OLHARES
Aline Cagorni; Elisangela de Campos
1-Nov-2024
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O PAPEL DA MATEMÁTICA ACADÊMICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
Bianca Aparecida da Costa Santos; Elisangela de Campos
1-Nov-2024
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