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A coesão lexical com o uso do aplicativo Google Classroom
Motta, Marcelo Souza; Motta, Marcelo Souza; Kucharski, Marcus Vinicius Santos; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo
Oliveira, Paulo Otávio de
23-Nov-2020
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A Curadoria de conteúdo como competência digital na língua portuguesa
Silva, Patrícia Fernanda da; Silva, Patrícia Fernanda da; Rocha, Flávia Sucheck Mateus da; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo
Nisemblat, Mariana
22-Nov-2020
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A internet como recurso pedagógico: benefícios e desafios no contexto escolar
Catto, Camilo; Catto, Camilo; Martins, Claudia Beatriz Monte Jorge; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo
Zanvettor, Michele Peters
23-Nov-2020
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A tecnologia como ferramenta colaborativa no ensino-aprendizagem: professores frente a desafios
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Filietaz, Marta Rejane de Proença; Catto, Camilo
Oliveira, Vanessa Gois
23-Nov-2020
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A tecnologia e sua influência no aprendizado de língua inglesa
Marriott, Rita de Cássia Veiga; Marriott, Rita de Cássia Veiga; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Kucharski, Marcus Vinicius Santos
Silva, Luciana da
23-Nov-2020
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A utilização combinada do aplicativo Quiz tabela periódica com o software Hot Potatoes no estudo da classificação periódica dos elementos químicos
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Matsunaga, Fausto Hideki; Dallabona, Carlos Alberto
Janke, Leonir Cleomar
22-Nov-2020
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Análise sobre o uso de tecnologia por docentes do ensino básico de São Paulo em tempos de pandemia por COVID-19
Brittes, Marisangela Pacheco; Brittes, Marisangela Pacheco; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Bueno, Paulo Roberto
Xavier, Ana Carolina Adinolfi
18-Fev-2021
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Aprendendo história com jogos digitais: o jogo Assassin’s Creed Unity em sala de aula
Martins, Claudia Beatriz Monte Jorge; Martins, Claudia Beatriz Monte Jorge; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Souza, Maurini de
Souza, Sabrina Silva de
23-Nov-2020
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As concepções possíveis para blended learning e o desenvolvimento de competências segundo a Base Nacional Comum Curricular
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Cortelazzochar, Iolanda Bueno de Camargo; Kucharski, Marcus Vinicius Santos; Dallabona, Carlos Alberto
Sora, Alexandre
16-Fev-2021
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Coautoria do aluno mediada pelas tecnologias de informação e comunicação no ensino de língua inglesa
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Marriott, Rita de Cássia da Veiga; Kucharski, Marcus Vinicius Santos
Machado, Veridiana Carla
23-Nov-2020
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Contribuições do uso do smartphone para a aprendizagem de estudantes da educação de jovens e adultos
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Bridi, Jamile Cristina Ajub; Andrade, Zinara Marcet de
Lara, Jocimara Andrade
19-Fev-2021
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Desenvolvimento do curso em metodologia científica instrumental na modalidade a distância no campus virtual Fiocruz
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Kucharski, Marcus Vincicius Santos; Miziara, Alexandre Jorge
Barata, Manoel Silva
22-Nov-2020
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Entre blogs e aplicativos, inserções das TIC na aprendizagem das aulas de sociologia
Catto, Camilo; Catto, Camilo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Filietaz, Marta Rejane Proença
Soares, Marcos Aurelio
23-Nov-2020
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Um estudo sobre a subjetividade na educação a distância
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Silva, Rosangela Garcia da
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Gamificação na educação: uma análise das práticas de professores de informática educativa da rede municipal de São Paulo
Oliveira, Oséias Santos de; Oliveira, Oséias Santos de; Filietaz, Marta Rejane Proença; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo
Oliveira, João Rildo Alves de
23-Nov-2020
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Literatura Fundamental: transposição da mídia audiovisual para o contexto escolar
Catto, Camilo; Catto, Camilo; Mandaji, Carolina Fernandes da Silva; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo
Almeida, Aline Novais de
23-Nov-2020
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M-learning como recurso significativo para aprendizagem de língua inglesa
Marriott, Rita de Cássia Veiga; Marriott, Rita de Cássia Veiga; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Kucharski, Marcus Vinicius Santos
Nunes, Marta Cristina dos Santos Bispo
23-Nov-2020
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O ensino das frações por meio de jogos e aplicativos digitais
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Motta, Marcelo Souza; Souza, Flávia Dias de
Witt, Caroline
23-Nov-2020
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O Google Classroom como apoio ao ensino híbrido no ensino médio
Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo; Oliveira, Oséias Santos de; Pedotti, Luciane Agnoletti dos Santos
Tolfo, Fabíola Benitez
21-Fev-2021
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O uso das tecnologias de informação e comunicação (TICS) no ensino médio da rede estadual de ensino do município de Caçador/SC
Filietaz, Marta Rejane Proença; Filietaz, Marta Rejane Proença; Catto, Camilo; Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo
Machado, Flávia Regina
23-Nov-2020
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