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Navegando por Autor Consolo, Douglas Altamiro
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Mostrando resultados 1 a 11 de 11
A autoavaliação e o desenvolvimento da autorregulação e da autonomia na aprendizagem de língua inglesa em contexto de telecolaboração
Furtoso, Viviane Aparecida Bagio [Orientador]; Consolo, Douglas Altamiro; Cristovão, Vera Lúcia Lopes
Silveira, Patrícia da
1-Mai-2024
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A interação entre alunos em aulas de língua inglesa para fins específicos no contexto pandêmico sob a perspectiva sociocultural
Consolo, Douglas Altamiro; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Uliana, Jéssica Laira de Araujo Esgoti
26-Jun-2023
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A precisão e a complexidade gramatical em língua inglesa: contribuições à avaliação da proficiência linguística oral do professor de língua estrangeira
Consolo, Douglas Altamiro
Martins, Ana Cláudia
23-Out-2023
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A promoção do letramento em avaliação para a práxis de formadoras de professores/as de inglês: implicações para a formação inicial e continuada
Furtoso, Viviane Aparecida Bagio; Consolo, Douglas Altamiro; Almeida, Vanessa Borges de; Tonelli, Juliana Reichert Assunção; Cristovão, Vera Lucia Lopes
Moraes, Isadora Teixeira
9-Set-2024
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Affordances do teletandem para a formação de professores de português língua estrangeira : contribuições da mediação por uma abordagem avaliativa
Furtoso, Viviane Aparecida Bagio [Orientador]; Consolo, Douglas Altamiro; Salomão, Ana Cristina Biondo; Kailer, Dircel Aparecida; Gimenez, Telma Nunes
Franco, Gabriela Rossatto
1-Mai-2024
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Avaliação orientada para a aprendizagem de línguas : pesquisa-ação para a construção de uma matriz de avaliação para a produção oral
Furtoso, Viviane Aparecida Bagio [Orientador]; Consolo, Douglas Altamiro; Tonelli, Juliana Reichert Assunção; Almeida, Vanessa Borges de; Cristovão, Vera Lúcia Lopes
Batista, Estogildo Gledson
1-Mai-2024
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Avaliar formando e formar avaliando o (futuro) professor de língua inglesa : elementos para um construto
Cristovão, Vera Lúcia Lopes [Orientador]; Consolo, Douglas Altamiro; Mateus, Elaine Fernandes; Scaramucci, Matilde Virgínia Ricardi; Gimenez, Telma Nunes
Quevedo-Camargo, Gladys
1-Mai-2024
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Grammar and communication in portuguese as a foreign language: A study in the context ofteletandem interactions
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Consolo, Douglas Altamiro; Brocco, Aline de Souza; Custodio, Camila Mendes
29-Abr-2022
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Grammar and communication in portuguese as a foreign language: A study in the context ofteletandem interactions
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Consolo, Douglas Altamiro; Brocco, Aline de Souza; Custodio, Camila Mendes
29-Abr-2022
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Portuguese as a foreign language (PFL) teacher’s education in a language centre in a university context
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Consolo, Douglas Altamiro
29-Nov-2022
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Uma proposta de aprimoramentos para faixas de proficiência destinadas à avaliação da pronúncia em um exame para professores de línguas estrangeiras: um produto da análise dos seus critérios avaliativos e da pronúncia dos sons /θ/, /ð/ e [ɫ] em falas de (futuros) professores de língua inglesa
Consolo, Douglas Altamiro; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Cialdini, Marina Melo
19-Jun-2023
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