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A cultura e a interculturalidade no ensino de japonês : um estudo sobre o livro didático Marugoto
Cañas Chávez, Fidel Armando
Mazzei, Paula Togo
17-Jan-2024
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Características do processo de ensino e aprendizagem de LE em um curso de (PLE) em contexto fronteiriço multicultural e bilíngue
Cañas Chávez, Fidel Armando
Magalhães, Daniele Oliveira André
20-Jun-2024
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Linguagem inclusiva e/ou não binária : inclusão de alunes LGBTQIA+ no ensino de Espanhol como língua estrangeira
Cañas Chávez, Fidel Armando
Guzman, Henyerson Jesus Angulo
26-Set-2024
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“Não seja bichinha” : a construção da imagem de corpos transgressores em peças publicitárias de perspectivas antagônicas
Cañas Chávez, Fidel Armando
Ramos, Pedro Henrique Medeiros
20-Set-2023
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O estado do conhecimento da investigação em Linguística Aplicada no Brasil (2001-2021) : um estudo baseado em dissertações e teses
Cañas Chávez, Fidel Armando
Queiroz, Luciano de
17-Jan-2024
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O perfil do professor alfabetizador bilíngue : dificuldades e estratégias de alfabetização dentro de uma escola bilíngue do DF
Cañas Chávez, Fidel Armando
Andrade, Ana Luiza de Paula
15-Out-2023
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Participação dos estudantes guineenses no processo seletivo da Unilab : a importância do domínio de redação de artigo de opinião
Cañas Chávez, Fidel Armando; laurindoinfau@gmail.com
Infau, Laurindo Leite
17-Ago-2022
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Português de acolhimento via whatsapp : empoderando e capacitando mulheres migrantes venezuelanas
Cañas Chávez, Fidel Armando
Vieira, Ana Paula Gabatteli
26-Set-2024
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Revisitando a competência reflexiva : um estudo de caso longitudinal de uma docente de língua espanhola
Cañas Chávez, Fidel Armando
Santos, Gilha Crispim Cardoso dos
17-Jan-2024
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