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Portal eduCapes
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O Modelo de Ensino Híbrido como forma de (Re)significar os conhecimentos da disciplina de Fundamentos de Administração
Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graça; Brod, Rosana Duarte; Müller, Maykon Gonçalves; Marques, Nelson Luiz Reyes
2019
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PRATICANDO TEORIAS: Metodologia Ativa para significar aprendizagens em Fundamentos de Administração no Ensino Híbrido
Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graça; Brod, Rosana Duarte; Müller, Maykon Gonçalves; Marques, Nelson Luiz Reyes
2019
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