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Navegando por Autor Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-
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A conscientização crítica freireana em um minicurso de língua inglesa do ensino fundamental II da EJA de Recife : contribuições para o combate à violência contra a mulher
Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras
Calaça, Bruno Iury Alves
21-Dez-2023
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Escritas de si : narrativas autobiográficas como práticas de letramento racial crítico no ensino médio
Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras
Monteiro, Danielle do Rêgo
13-Mai-2025
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Minha práxis em um curso de extensão para estudantes de um colégio público : o princípio do letramento crítico no confronto entre o aprender e/para ensinar
Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras
Martins, Lucinéia Regina
29-Mai-2023
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Navegando com os multiletramentos e a pedagogia crítica de Paulo Freire : uma jornada autoetnográfica nas aulas de inglês para o 9º ano do ensino fundamental
Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras
Pontes, Vanessa
29-Abr-2025
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Neocolonialismo : letramento crítico, decolonialidade e educação linguística crítica tensionados numa autoetnografia
Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras
Vaz, Raphael Barreto, 1985-
4-Ago-2022
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O PrInt/UFPR em uma encruzilhada de discursos em políticas linguísticas, internacionalização e decolonialidade
Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras
Guth, Alencar
10-Mar-2021
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Para além do método : a perspectiva do pós-método no ensino de língua inglesa em uma turma regular de 2. ano do ensino fundamental
Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras
Macedo, Patricia Helena Haas de, 1977-
26-Out-2020
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Validade e competência plurilíngue : reflexões sobre os pressupostos teóricos do exame Celpe-Bras
Brahim, Adriana Cristina Sambugaro de Mattos, 1972-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Letras
Cordovil, Amanda Letícia Souza
20-Set-2022
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