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Navegando por Autor Borges, Lívia Freitas Fonseca

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A formação continuada dos professores da Educação Profissional da rede pública do Distrito Federal : um estudo de caso
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Mendes, Nathália Falcão
5-Out-2020
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A formação dos profissionais da educação no contexto da inovação pedagógica
Veiga, Ilma Passos Alencastro; Sousa, José Vieira de; Borges, Lívia Freitas Fonseca; Resende, Lúcia Maria Gonçalves de
4-Abr-2022
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A identidade étnica do povo indígena Palikur no currículo escolar na percepção dos professores no estado do Amapá
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Ferreira, José Adnilton Oliveira
3-Abr-2023
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A implementação do currículo integrado no curso técnico em Agropecuária : o caso de Guanambi
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Silva, Estácio Moreira da
11-Mai-2010
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A interculturalidade como eixo estruturante do currículo de escolas brasileiras em regiões de fronteira
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Silva, Paulo Alves da
25-Dez-2023
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A psicologia clínica na formação de professores/as para o enfrentamento à violência intrafamiliar contra crianças
Conceição, Maria Inês Gandolfo; Borges, Lívia Freitas Fonseca
Pereira, Alciane Barbosa Macedo
25-Fev-2016
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As políticas curriculares da educação profissional de nível médio e o trabalho docente : limites, possibilidades e contradições
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Soares Júnior, Néri Emílio
20-Mai-2019
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As políticas curriculares da educação profissional e o trabalho docente
Soares Júnior, Néri Emílio; Borges, Lívia Freitas Fonseca
5-Ago-2021
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As repercussões do Projeto Veredas na formação de professores do município de João Pinheiro de 2002 a 2005
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Bento, Adriana de Freitas
3-Mar-2010
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Atividades integrantes como componente curricular não disciplinar do curso de Pedagogia
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Silva, Luciana Nogueira da
5-Set-2017
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Contribuições da atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares para o currículo do curso de Pedagogia
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Souza, Mariana Aparecida Serêjo de
12-Dez-2022
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Currículo e ensino de história : um estado do conhecimento no Brasil
Silva, Francisco Thiago; Borges, Lívia Freitas Fonseca
2-Jan-2019
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Currículo funcional : atendimento aos estudantes com surdocegueira
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Batista, Adryana Kleyde Henrique Sales
16-Dez-2019
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Desafios e papel do Técnico em Assuntos Educacionais da Universidade de Brasília
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Sousa, Jaqueline de Almeida
23-Jun-2020
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Educação antirracista nos anos iniciais do ensino fundamental no Distrito Federal : reflexões curriculares
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Silva, Francisco Thiago
28-Mar-2014
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Ensino Médio : experiências curriculares inovadoras e suas repercussões no ensino de Língua Portuguesa
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Romeiro, Ana Cristina Vieira Lopes
6-Jun-2019
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Ensino médio e ensino superior : o papel das acoes institucionais e do currículo no processo de integração a vida universitária
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Dantas, Carla Tereza Pessoa da Rocha
16-Jun-2023
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Formação do/a pedagogo/a no Distrito Federal : o lugar da educação não escolar nos currículos de pedagogia
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Souza, Mariana Aparecida Serêjo de
18-Jun-2019
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Formação docente no âmbito da magistratura: um debate curricular
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Oliveira, Marizete da Silva
26-Nov-2014
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Formação e currículo : a experiência do PIBID na educação física da UnB
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Behmoiras, Daniel Cantanhede
25-Jun-2020
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