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A formação continuada dos professores da Educação Profissional da rede pública do Distrito Federal : um estudo de caso
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Mendes, Nathália Falcão
5-Out-2020
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A formação continuada dos professores da Educação Profissional da rede pública do Distrito Federal : um estudo de caso
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Mendes, Nathália Falcão
5-Out-2020
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A formação dos profissionais da educação no contexto da inovação pedagógica
Veiga, Ilma Passos Alencastro; Sousa, José Vieira de; Borges, Lívia Freitas Fonseca; Resende, Lúcia Maria Gonçalves de
4-Abr-2022
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A formação dos profissionais da educação no contexto da inovação pedagógica
Veiga, Ilma Passos Alencastro; Sousa, José Vieira de; Borges, Lívia Freitas Fonseca; Resende, Lúcia Maria Gonçalves de
4-Abr-2022
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A formação inicial dos professores de educação física do Distrito Federal : das diretrizes curriculares nacionais aos cursos de graduação
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Dalmas, Leandro Casarin
23-Out-2009
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A identidade étnica do povo indígena Palikur no currículo escolar na percepção dos professores no estado do Amapá
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Ferreira, José Adnilton Oliveira
3-Abr-2023
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A implementação do currículo integrado no curso técnico em Agropecuária : o caso de Guanambi
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Silva, Estácio Moreira da
11-Mai-2010
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Borges, Lívia Freitas Fonseca
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A interculturalidade como eixo estruturante do currículo de escolas brasileiras em regiões de fronteira
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Silva, Paulo Alves da
25-Dez-2023
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A psicologia clínica na formação de professores/as para o enfrentamento à violência intrafamiliar contra crianças
Conceição, Maria Inês Gandolfo; Borges, Lívia Freitas Fonseca
Pereira, Alciane Barbosa Macedo
25-Fev-2016
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A psicologia clínica na formação de professores/as para o enfrentamento à violência intrafamiliar contra crianças
Conceição, Maria Inês Gandolfo; Borges, Lívia Freitas Fonseca
Pereira, Alciane Barbosa Macedo
25-Fev-2016
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As políticas curriculares da educação profissional de nível médio e o trabalho docente : limites, possibilidades e contradições
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Soares Júnior, Néri Emílio
20-Mai-2019
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As políticas curriculares da educação profissional de nível médio e o trabalho docente : limites, possibilidades e contradições
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Soares Júnior, Néri Emílio
20-Mai-2019
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As políticas curriculares da educação profissional e o trabalho docente
Soares Júnior, Néri Emílio; Borges, Lívia Freitas Fonseca
5-Ago-2021
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As políticas curriculares da educação profissional e o trabalho docente
Soares Júnior, Néri Emílio; Borges, Lívia Freitas Fonseca
5-Ago-2021
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As repercussões do Projeto Veredas na formação de professores do município de João Pinheiro de 2002 a 2005
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Bento, Adriana de Freitas
3-Mar-2010
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Bento, Adriana de Freitas
3-Mar-2010
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Atividades integrantes como componente curricular não disciplinar do curso de Pedagogia
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Silva, Luciana Nogueira da
5-Set-2017
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Atividades integrantes como componente curricular não disciplinar do curso de Pedagogia
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Silva, Luciana Nogueira da
5-Set-2017
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Contribuições da atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares para o currículo do curso de Pedagogia
Borges, Lívia Freitas Fonseca
Souza, Mariana Aparecida Serêjo de
12-Dez-2022
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