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CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: ESTUDANDO A TABELA PERIÓDICA E OS ELEMENTOS METÁLICOS ATRAVÉS DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM A TEMÁTICA ALIMENTAÇÃO
UFRGS; Kapelinski, Tatiana; Becker, Emilene; Raupp, Daniele
4-Dez-2020
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA: INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS FORENSES NA ESCOLA: MOTIVAÇÃO PARA AS AULAS DE QUÍMICA ORGÂNICA
UFRGS; Carniel, Maikeli; Becker, Emilene
24-Jan-2022
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