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Navegando por Autor Basílio, Ana Beatriz Pinto

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Sequência Didática com Jogos digitais e não digitais – uma intervenção pedagógica à luz da Teoria Histórico - Cultural para promover a Interação Social entre Estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo
Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graça; Basílio, Ana Beatriz Pinto; Marques, Nelson Luiz Reyes; Dariz, Marion Rodrigues
2024
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Sequência Didática com jogos digitais e não digitais – uma intervenção pedagógica à luz da Teoria Histórico – Cultural para promover a Integração Social entre Estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo
Instituto Federal Sul-rio-grandense - Câmpus Pelotas Visconde da Graça; Basílio, Ana Beatriz Pinto; Marques, Nelson Luiz Reyes; Dariz, Marion Rodrigues
2024
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