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Navegando por Autor Andrade, Rebeca da Silva Campos

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Jogos de regras como recurso de intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade
Sá, Antônio Villar Marques de
Andrade, Rebeca da Silva Campos
22-Jun-2012
★★★★★ (0)
Jogos de regras como recurso de intervenção pedagógica na aprendizagem de crianças com Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade
Sá, Antônio Villar Marques de
Andrade, Rebeca da Silva Campos
22-Jun-2012
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