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DICIONÁRIO AUDIOVISUAL DE CONCEITOS: aventuras da experiência e da sensibilidade imagética nas aulas de História
Universidade Federal de Pernambuco; Mendonça, Natália Lima de
2018
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A DIMENSÃO POLÍTICA DO ENSINO DE FILOSOFIA COMO PRÁXIS LIBERTADORA NUM PANORAMA DUSSELIANO:
Universidade Federal de Pernambuco; SILVA, ELANIO LISBOA DA
2021
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DIMENSÕES DO ENSINO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO: a sequência didática gerativa como mediadora para o ensino dos conceitos de grilagem e campesinato
Universidade Federal de Pernambuco; Oliveira, Emanuel Lopes de Souza
2019
★★★★★ (28)
A DISCUSSÃO DOS VALORES ÉTICO-MORAIS: A ética mínima no ensino de filosofia à luz do pensamento de Adela Cortina
Universidade Federal de Pernambuco; ALVES, FERNANDO JOSÉ
2020
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“DO CERNE DE SUAS FRAGILIDADES BROTARÁ A SUA FORÇA” - narrando a trajetória de mulheres negras inspiradoras
Universidade Federal de Pernambuco; Silva, Íris Barbosa da
2022
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EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DOCUMENTAÇÃO NARRATIVA: por uma memória das práticas docentes
Universidade Federal de Pernambuco; Carvalho, José Emerson Máximo de
2021
★★★★★ (7)
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA CIDADE EDUCADORA: o uso do paradidático em quadrinhos no ensino de história local
Universidade Federal de Pernambuco; Nascimento Júnior, Aurino Francisco do
2020
★★★★★ (2)
EM BUSCA DAS MULHERES NA FILOSOFIA: A participação das filósofas nos livros didáticos de filosofia do Programa Nacional do Livro Didático – 2018
Universidade Federal de Pernambuco; ARAÚJO, IRON MENDES DE
2019
★★★★★ (2)
ENSINAR E APRENDER HISTÓRIA NAS REDES SOCIAIS ONLINE: possibilidades e desafios para o espaço escolar
Universidade Federal de Pernambuco; Moraes, Daniela Martins de Menezes
2018
★★★★★ (8)
O ENSINO DE FILOSOFIA E O TEATRO: convergências a partir do conceito de ação em Hannah Arendt
Universidade Federal de Pernambuco; GUERRA, EDVAN TITO CARNEIRO
2019
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ENSINO DE FILOSOFIA E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
Universidade Federal de Pernambuco; SANTOS, WAGNER SILVA
2021
★★★★★ (0)
O ENSINO DE FILOSOFIA NA CULTURA DIGITAL: DIÁLOGOS E INTERFACES
Universidade Federal de Pernambuco; GOMES, RENILDO SILVA
2020
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O ENSINO DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A Prática Pedagógica com vista numa Educação Libertadora Freiriana
Universidade Federal de Pernambuco; SILVA, MARIA ILDA ROCHA
2020
★★★★★ (0)
O ENSINO DE FILOSOFIA NA PERSPECTIVA DA AFROPERSPECTIVIDADE
Universidade Federal de Pernambuco; BISPO, JOSÉ CLAUDIO
2021
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ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: contributos da Fenomenologia para a prática docente
Universidade Federal de Pernambuco; MONTEIRO, GEYSON MAGNO TÔRRES
2019
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ENSINO DE FILOSOFIA PARA SURDOS
Universidade Federal de Pernambuco; SOUZA, PAULIANA ALVES DE
2021
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O ENSINO DE FILOSOFIA POR UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA: A COMPETÊNCIA DISCURSIVA COMO CAMINHO PARA INTERSUBJETIVIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR
Universidade Federal de Pernambuco; LIMA, JOSÉ ANDERSON DE OLIVEIRA
2019
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O ENSINO DE FILOSOFIA: um diálogo com a educação interdimensional na formação de um jovem solidário, autônomo e competente
Universidade Federal de Pernambuco; SILVA, JOSÉ GILBERTO DA
2019
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O ENSINO DE FILOSOFIA: SEGUNDO O REFERENCIAL CURRICULAR DA REDE DE ENSINO DO ESTADO DE ALAGOAS
Universidade Federal de Pernambuco; LEÃO, RENATA DE SOUZA
2019
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O ENSINO DE HISTÓRIA E A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DE MULHERES NO BRASIL DE 1914 A 1945
Universidade Federal de Pernambuco; Sousa, Luizelene Moreira de
2020
★★★★★ (1)

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