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Navegando por Autor Calle Palomeque, Carmen Eulalia

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Prática docente de professores de matemática no contexto da Peer Instruction : uma reflexão à luz dos critérios de idoneidade didática.
Tinti, Douglas da Silva; Tinti, Douglas da Silva; Calle Palomeque, Carmen Eulalia; Deodato, André Augusto
Miranda, Fernanda Marcelle
2-Ago-2024
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