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A formação docente e a qualidade de ensino na Universidade Estadual de Londrina - UEL na percepção de coordenadores dos colegiados de cursos de graduação
Vasconcellos, Maura Maria Morita [Orientador]; Depresbiteris, Léa; Oliveira, Cláudia Chueire de
Klaus, Melina
1-Mai-2024
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Avaliação de sistemas e supervisão pedagógica: desafios, possibilidades e implicações
Arcas, Paulo Henrique; Borges, Regilson Maciel; Pimenta, Cláudia Oliveira
Botega, Sílvia Mary Aparecida da Cruz Souza
19-Ago-2024
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Gestão de resultados na educação: as percepções de diretores sobre o Método de Melhoria de Resultados (MMR) da rede estadual paulista
Bertagna, Regiane Helena; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Salvadeo, Juliana Pereira Aporta
29-Jan-2025
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O percurso histórico e o atual estágio da avaliação da educação infantil
Borges, Regilson Maciel; Arcas , Paulo Henrique; Silva, Marco Wandercil da
Costa, Ana Cristina Aguiar de Lima da
4-Set-2024
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O PISA: a ideologia da qualidade educacional
Chabalgoity, Diego
Barbosa, Márcia Cristina Silva
31-Mai-2021
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O uso das tecnologias na Educação Básica: adversidades e possibilidades
Bertagna, Regiane Helena; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Joaquim, Maria Fernanda de Araujo Lima
9-Dez-2024
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Proficiência dos alunos do ensino fundamental da rede municipal de São Gonçalo e a desvalorização dos professores
Mendonça, Rosane Silva Pinto de; http://lattes.cnpq.br/3888385159231606; Machado, Danielle Carusi; http://lattes.cnpq.br/5061844070320035; Britto, Ariana Martins de; http://lattes.cnpq.br/7166015171815333
Deus, Laís da Costa de
30-Jul-2024
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QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO: DIMENSÕES, TENSÕES E PERSPECTIVAS
Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP); Escola Estadual José Alfredo de Almeida
Sabia, Claudia Pereira De Pádua; Varani, Adriana; Anjos, Talita Donega Dos; Anjos, Nathália Donega Dos
29-Abr-2025
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