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A racionalidade comunicativa de Habermas e a possibilidade de crítica e objetividade na produção do conhecimento educacional empírico
Devechi, Catia Piccolo Viero
12-Abr-2011
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A racionalidade comunicativa de Habermas e a possibilidade de crítica e objetividade na produção do conhecimento educacional empírico
Devechi, Catia Piccolo Viero
12-Abr-2011
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Aplicações das derivadas no Cálculo I : atividades investigativas utilizando o GeoGebra.
Reis, Frederico da Silva; Reis, Frederico da Silva; Stahl, Nilson Sergio Peres; Viana, Marger da Conceição Ventura
Gonçalves, Daniele Cristina
9-Dez-2020
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Didactic-pedagogical approaches in e-Learning: teaching authorship, multireferential methodology, and gamification
Nobre, Ana; Pereira, Jasete Maria da Silva
23-Nov-2020
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Educação ambiental e os desafios durante a pandemia de COVID-19
Oliveira, Márcia Aparecida de; Oliveira, Márcia Aparecida; Kreutz, Cristiane; Corneli, Vanessa Medeiros
Dallabrida, Carolina
5-Jan-2022
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Formação de pesquisadores em educação no Brasil, o papel das agências e a educação básica
Castioni, Remi
7-Dez-2017
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7-Dez-2017
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Metodologias ativas e a sala de aula invertida: pesquisas e experiências
Motta, Carlos Eduardo Mathias da; Dias, Natasha Cardoso; Rezende, Wanderley Moura
Xavier, Rogério
25-Jul-2022
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Métodos quantitativos da pesquisa em educação: uma introdução baseada em linguagem R
Universidade de Brasília
Lima Junior, Paulo Roberto Menezes
4-Out-2023
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Movimentos identitários e investigativos de professores no cotidiano escolar : o exercício instituinte da pesquisa como práxis em diálogo com representações sociais
Rangel, Mary Therezinha Alexandre Simen; CPF:82631002422; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4793101J6; Oliveira, Maria Lucia Cunha Lopes de; CPF:34534534545; http://genos.cnpq.br:12010/dwlattes/owa/prc_imp_cv_int?f_cod=K4782282U3; Xavier, Gelta Theresinha Ramos; CPF:01359623622; Oliveira, Maria Antonieta Albuquerque; CPF:72540012322; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4769318P7; Rocha, Marise Maria Santana da; CPF:01021235622; http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4766544Y5
Santos, Sandra Regina Pinto dos
10-Mar-2021
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O currículo como campo de estudos : contribuições das teses e dissertações de currículo na década de 70-80
Lorenz, Karl Michael; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Xavier, Regina Célia Muniz
3-Dez-2019
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O Currículo Mínimo de Língua Estrangeira do estado do Rio de Janeiro : crenças de professores quanto a sua implementação
Almeida, Ricardo Luiz Teixeira de; Vargens, Dayala Paiva de Medeiros; Giorgi, Maria Cristina
Henriques, Katia Celeste Dias
15-Mai-2017
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O ensino de ciências por resolução de problemas: uma proposta aplicada a estudantes do ensino fundamental da cidade de Araucária
Xavier, Claudia Regina; http://lattes.cnpq.br/5220557381173979; Xavier, Claudia Regina; Mocrosky, Luciane Ferreira; Aires, Joanez Aparecida
Sierra, Cristine Lois Coleti
26-Out-2017
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O Jardim Zoológico enquanto espaço não formal para promoção do desenvolvimento de etapas do raciocínio científico
Guimarães, Eliane Mendes
Brito, Alberto Gomes
14-Set-2012
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14-Set-2012
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O professor de línguas vai ao cinema : ressignificando a identidade profissional sob a perspectiva da formação crítico-reflexiva
Reis, Maria da Glória Magalhães dos
Pereira, Lauro Sérgio Machado
23-Abr-2015
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O professor de línguas vai ao cinema : ressignificando a identidade profissional sob a perspectiva da formação crítico-reflexiva
Reis, Maria da Glória Magalhães dos
Pereira, Lauro Sérgio Machado
23-Abr-2015
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O professor e a arte de ensinar
Pétry, Hélène Cécile; Cruvello, Elisabete; Silva, Percival Tavares da
Gouveia, Maria Jussara da Silva
6-Jun-2019
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Orbitais híbridos e contribuintes de ressonância: concepções de alunos de graduação em química
Pires, Emerson Luis; Pires, Emerson Luis; Cedran, Jaime da Costa; Tondo, Daniel Walker
Bif, Eduarda
15-Nov-2020
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Por que investir em pesquisa qualitativa?
Ribeiro, Ormezinda Maria
14-Fev-2013
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