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A ARTE NO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI), CAMINHO INCLUSIVO E DE EMANCIPAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DE HEIDEGGER A PAULO FREIRE
UFF; RAMOS, Jacqueline de Faria Barros; MORENO, Izabelle; BON, Cristiane; Fonseca, Mariana
10-Set-2025
★★★★★ (0)
AULA 4: As metáforas são fórmulas linguísticas transdisciplinares
UFF; RAMOS, Jacqueline de Faria Barros; FONSECA, Mariana; BON, Cristiane
8-Mai-2025
★★★★★ (0)
AULA 5: O Muro como ontologia
UFF; RAMOS, Jacqueline de Faria Barros; FONSECA, Mariana; BON, Cristiane
2-Jun-2025
★★★★★ (1)
CONSTRUÇÃO DE E-BOOK COMO ARQUITETURA PEDAGÓGICA A RESPEITO DO PROTÓTIPO MATILDA PARA FORMAÇÃO E ENSINO DE PROFESSORES JUNTO A ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO
UFF; FONSECA, Mariana; RAMOS, Jacqueline Barros
Dez-2024
★★★★★ (0)
Construção de E-book como Arquitetura Pedagógica a respeito do protótipo Matilda para formação e ensino de professores junto a estudantes com Altas Habilidades e Superdotação
UFF; FONSECA, Mariana; RAMOS, Jacqueline de Faria Barros
Out-2024
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INCLUSÃO E ENSINO NA PÓS-MODERNIDADE: onde estão as infâncias? volume i
UFF, UFRJ, UERJ, FME e PUC; RAMOS, Jacqueline de Faria Barros
Dez-2024
★★★★★ (1)
Intervenções: Altas Habilidades e Superdotação
UFF; BON, Cristiane Naegele; RAMOS, Jacqueline de Faria Barros; SERPA, Fernanda
20-Nov-2025
★★★★★ (1)
Mapa mental: aulas ministradas 1/2025
UFF; RAMOS, Jacqueline de Faria Barros; BON, Cristiane; FONSECA, Mariana
8-Jun-2025
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