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A avaliação das aprendizagens em língua estrangeira em ambientes virtuais:práticas e reflexões na Universidade Aberta
Martins, Margarida; Marques, Isabelle Simões; Göttsche, Katja; Setién, Ana
13-Dez-2023
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A informalidade como forma: os acordos no fazer judicial do Tribunal do Júri.
Nuñez, Izabel Saenger
16-Abr-2019
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A interação entre alunos em aulas de língua inglesa para fins específicos no contexto pandêmico sob a perspectiva sociocultural
Consolo, Douglas Altamiro; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Uliana, Jéssica Laira de Araujo Esgoti
26-Jun-2023
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A Relevância do Lúdico nas Aulas de Educação Física no Segundo Ciclo (6º ano 9º ano) do Ensino Fundamental
Editora MultiAtual; Silva, Adriana Bonifácio
27-Set-2022
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A tendência agora é outra! Influenciadores artificiais e as dinâmicas de interação no instragram: um estudo de caso sobre Lil Miquela
Medrado, Andrea; Inocêncio, Luana; Saldanha , Patrícia
Castro, Júlia Andréia Braga de
12-Ago-2024
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A utilização do ambiente moodle como ferramenta de aprendizagem colaborativa no aprimoramento do ensino de física
Costa, Isa; Vianna, Deise Miranda; Oliveira, Luiza Rodrigues de
Magalhães, Aline Miguelis Falcão
6-Jun-2019
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Abordagens psicolinguísticas na escrita de respostas discursivas com estudantes do 9º ano do ensino fundamental
Parisotto, Ana Luzia Videira; Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Lima, Fernando Henrique Ribeiro
20-Mar-2025
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Acessar ou Interagir? Uma Análise em Disciplinas da Licenciatura em Matemática no Cederj
Marcelo Almeida Bairral; Robson Marques de Souza
27-Dez-2016
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Adaptação do C-BARQ para o Brasil
Günther, Isolda de Araújo
Bethlem, Sofia
26-Mai-2016
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Adaptação do C-BARQ para o Brasil
Günther, Isolda de Araújo
Bethlem, Sofia
26-Mai-2016
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Adoção da Web 2.0 em bibliotecas de universidades públicas espanholas : perspectivas de interação do bibliotecário com as redes sociais : relato de pesquisa
Vieira, David Vernon; Baptista, Sofia Galvão; Cuevas Cerveró, Aurora
7-Dez-2017
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Adoção da Web 2.0 em bibliotecas de universidades públicas espanholas : perspectivas de interação do bibliotecário com as redes sociais : relato de pesquisa
Vieira, David Vernon; Baptista, Sofia Galvão; Cuevas Cerveró, Aurora
7-Dez-2017
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Análise etológica do forrageio social de alimentos antrópicos por Sapajus libidinosus (Spix, 1823) (Primates: Cebidae)
Mendes, Francisco Dyonísio Cardoso
Mota, Ricardo Vasquez
31-Jul-2019
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Análise etológica do forrageio social de alimentos antrópicos por Sapajus libidinosus (Spix, 1823) (Primates: Cebidae)
Mendes, Francisco Dyonísio Cardoso
Mota, Ricardo Vasquez
31-Jul-2019
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Análise sociointeracional dos enquadres na interação família/paciente/terapeuta em terapia fonoaudiológica
Gonçalves, José Carlos; Pereira, Maria das Graças Dias; Dias, Nilza Barrozo
Oliveira, Fernanda Lado
3-Jul-2020
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Análise teórica da interação de CO, CO2 e NH3 com ZnO
Martins, João B. L; Sambrano, Júlio R.; Vasconcellos, Luis A. S.; Longo, Elson; Taft, Carlton A.
7-Dez-2017
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Análise teórica da interação de CO, CO2 e NH3 com ZnO
Martins, João B. L; Sambrano, Júlio R.; Vasconcellos, Luis A. S.; Longo, Elson; Taft, Carlton A.
7-Dez-2017
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APRENDER ENSINANDO: PROPOSTA PARA O ENSINO DE FÍSICA TÉRMICA NO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO; Nicolodi, Jean Carlos; DARROZ, LUIZ MARCELO; Rosa, Cleci TEresinha Werner da
24-Fev-2021
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Aprendizagem e subjetividade : uma construção a partir do brincar
Pedroza, Regina Lúcia Sucupira
7-Dez-2017
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Aprendizagem e subjetividade : uma construção a partir do brincar
Pedroza, Regina Lúcia Sucupira
7-Dez-2017
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