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Caminhos para a inclusão: percepções dos professores que ensinam matemática acerca da inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Libardi, Helena; Libardi, Helena; Mendes, Rosana Maria; Aguiar, Rogerio de
Leandro, Elaine Aparecida
2-Fev-2023
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Formação de professores para a inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de matemática : analise de um curso de extensão.
Martins, Marileny Aparecida; Ferreira, Ana Cristina
16-Out-2018
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Inclusive citizenship through mathematics education: a conceptual investigation
Aalborg University; Universidade Estadual Paulista (UNESP); Federal Institute of Rio Grande do Sul
Skovsmose, Ole; Moura, Amanda Queiroz; Carrijo, Manuella
29-Jul-2023
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Práticas docentes desenvolvidas por uma surda professora sobre o processo de ensinar e aprender matemática para pessoas surdas
Mendes, Rosana Maria; Pinto, Gisela Maria da Fonseca; Barbosa, Erica Alves; Oliveira, Amanda Castro
Carvalho, Leonice Silvério de
12-Dez-2024
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