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O ENSINO DE FILOSOFIA EMANCIPATÓRIO EM JACQUES RANCIÈRE: Uma proposta didático-filosófica para ensinar e aprender Filosofia no Ensino Médio
PROF-FILO/UFES; Tavares, Alexon
23-Nov-2020
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O ENSINO DE FILOSOFIA VOLTADO PARA A AUTONOMIA E VALORIZAÇÃO DAS POTENCIALIDADES DOS EDUCANDOS
Universidade Estadual de Montes Claros; ALMEIDA, FERNANDO SOARES DE
2019
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O FILOSOFAR COMO AÇÃO NO ENSINO MÉDIO/TÉCNICO DA ECIT: UMA PROPOSTA BASEADA NA TEORIA ARENDTIANA DA AÇÃO
Universidade Federal de Campina Grande; Lucena, Josegley Andrade de
2020
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A FILOSOFIA COMO TRAVESSIA: UMA APRENDIZAGEM FILOSÓFICA A PARTIR DA LITERATURA
Universidade Estadual do Paraná; COSTA, PÂMELA BUENO
2019
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A PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA NO SERTÃO DO ARARIPE: uma aproximação entre tendências do ensino de filosofia e formação docente à luz de Alejandro Cerletti
Universidade Federal de Pernambuco; SILVA, JOÃO PAULO BASTOS DA
2020
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