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A beachside examination Board: Problematics on Mathematics Education
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Rodrigues, Thiago Donda
29-Abr-2025
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A dimensão afetiva da Etnomatemática e a aprendizagem significativa
Mattos, José Roberto Linhares de; Mattos, José Roberto Linhares de; Mattos, Sandra Maria Nascimento de; Nascimento, Eulina Coutinho Silva do
Parro, Leticia Rafaela de Souza
22-Jul-2025
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A mixed-methods study to understand the perceptions of high school leaders about English Language Learners (ELLS): the case of mathematics.
Rosa, Milton
12-Nov-2014
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A mixed-methods study to understand the perceptions of high school leaders about English Language Learners (ELLS): the case of mathematics.
Rosa, Milton
12-Nov-2014
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A perspectiva etnomatemática nos fazeres cotidianos de um feirante
Carmo, Bianca Rodrigues do; Benício, Thâmara Soares; Lomasso, Emerson Bastos; Pires, Luiz Fernado Rodrigues
22-Out-2024
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A psicologia histórico-cultural de Lev Vygotsky e etnomatemática de Ubiratan D’ambrósio: possíveis diálogos
Freitas, Cezar Ricardo de; Freitas, Cezar Ricardo de; Andrade, Vanessa Largo; Pin, Aline Keryn
Santos, Camila Tabata Locatelli Deike dos
14-Jun-2023
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Accessing perceptions of high school teachers about the influence of language and culture in the mathematics learning of English Language Learners (ELL) students.
Rosa, Milton
4-Nov-2014
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Accessing perceptions of high school teachers about the influence of language and culture in the mathematics learning of English Language Learners (ELL) students.
Rosa, Milton
4-Nov-2014
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An Analysis of the Subjection of (Ethno) Mathematical Knowledge in the Study Plan of Brazil’s Landless Workers’ Movement
Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Sachs, Línlya; Nogueira, Amanda Araújo Coelho
29-Jul-2023
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An ethnomathematical perspective of STEM education in a glocalized world.
Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
16-Jan-2023
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As concepções de cultura nas teses de etnomatemática: uma presença ausente
Fantinato, Maria Cecilia de Castello Branco; Campos, Marcio D ́Olne; Miarka, Roger; Conrado, Andréia Lunkes; Freitas, Adriano Vargas; Santos, Fabio Lennon Marchon dos
Meira, Claudia de Jesus
15-Jun-2022
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As contribuições da etnomatemática e da perspectiva sociocultural da história da matemática para a formação da cidadania dos alunos.
Alves, Gelindo Martineli; Rosa, Milton; Viana, Marger da Conceição Ventura
3-Jun-2019
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As diferentes tendências em educação matemática e o seu significado para o estudo dessa ciência
Sherpinsk, Neusa Idick
Mazur, Sônia Maria Leite
23-Nov-2020
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Brazil: History and Trends in Mathematics Education
Miami University; Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Federal de Alagoas
D’Ambrosio, Beatriz S.; Martins, Juliana; de Oliveira Santos, Viviane
28-Abr-2022
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Challenges regarding the integration of ethnomathematical perspectives into geometry teaching : the faculty reflection.
Kyeremeh, Patrick; Awuah, Francis Kwadwo; Orey, Daniel Clark
7-Ago-2025
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Competencies as resources for responsible subversive mathematics teachers programs.
Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark; Kistemann Junior, Marco Aurélio
21-Out-2018
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Culturally relevant pedagogy : an ethnomathematical approach.
Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
13-Nov-2012
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Culturally relevant pedagogy a an ethnomathematical approach.
Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
1-Fev-2017
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Culturally relevant pedagogy: an ethnomathematical approach.
Rosa, Milton; Orey, Daniel Clark
13-Nov-2012
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Da feira para a UFF: marcas impressas na narrativa da minha trajetória de vida/escola: um relato autobiográfico
Fantinato, Maria Cecilia de Castello Branco; Freitas, Adriano Vargas
Silva, Marilene Lourenço da
15-Nov-2020
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