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Navegando por Autor Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]
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Mostrando resultados 1 a 14 de 14
Análise da aprendizagem autorregulada de alunos de cursos a distância em função das áreas de conhecimento, faixa etária e sexo
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Portilho, Evelise Maria Labatut; Bzuneck, José Aloyseo
Pavesi, Marilza Aparecida
1-Mai-2024
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Análise das estratégias de aprendizagem de alunos de um curso de pedagogia ofertado a distância e a atuação do tutor
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Portilho, Evelise Maria Labatut; Pullin, Elsa Maria Mendes Pessoa
Góes, Natália Moraes
1-Mai-2024
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Autorregulação da aprendizagem do aluno : uma análise das práticas pedagógicas desenvolvidas por professores do ensino médio de um colégio particular do município de Londrina
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Portilho, Evelise Maria Labatut; Pullin, Elsa Maria Mendes Pessoa
Silva, Priscilla Maria Marques da
1-Mai-2024
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Autorregulação da aprendizagem no ensino superior : uma proposta de intervenção colaborativa
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Boruchovitch, Evely; Ganda, Danielle Ribeiro; Bzuneck, José Aloyseo; Oliveira, Francismara Neves de
Maciel-Santos, Aline Guilherme
1-Mai-2024
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Autorregulação, autoeficácia e uso de estratégias de aprendizagem na construção da performance de pianistas em diferentes níveis de formação
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Araújo, Rosane Cardoso de; Bzuneck, José Aloyseo
Calzavara, Adriana Akemi Kikuchi
1-Mai-2024
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Crenças de autoeficácia e a autorregulação da aprendizagem de alunos do ensino fundamental no contexto do ensino remoto
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Oliveira, Francismara Neves de; Bianchini, Luciane Guimarães Batistella
Zivich, Beatriz Silva
1-Mai-2024
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Efeito de uma intervenção em estratégias de aprendizagem em alunos de biologia do ensino médio
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos; Bzuneck, José Aloyseo
Santos, Deivid Alex dos
1-Mai-2024
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Estratégias de aprendizagem autorregulada : efeito de uma intervenção por integração curricular junto a estudantes do curso de design de moda
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Frison, Lourdes Maria Bragagnolo; Oliveira, Francismara Neves de
Silva, Maria Antônia Romão da
1-Mai-2024
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Estratégias de aprendizagem empregadas por alunos da educação de jovens e adultos (EJA) no contexto do ensino remoto
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Vitaliano, Célia Regina; Bianchini, Luciane Guimarães Batistella
Caetano, Marta Osana Rodrigues
1-Mai-2024
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Estratégias de aprendizagem utilizadas por alunos do ensino fundamental I em processo de alfabetização
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Portilho, Evelise Maria Labatut; Oliveira, Francismara Neves de
Mello, Fabiane de Oliveira
1-Mai-2024
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Estratégias de aprendizagem utilizadas por professores da educação básica da rede pública de ensino do Paraná
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Bzuneck, José Aloyseo; Boruchovitch, Evely
Pianca, Humberto José Cardoso
1-Mai-2024
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O aprender a aprender de professores de licenciaturas de uma instituição pública do norte do Paraná
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Boruchovitch, Evely; Rufini, Sueli Édi
Jeronymo, Gisele Fermino Demarque
1-Mai-2024
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O uso do feedback na competência escrita : possibilidade para promoção da autorregulação da aprendizagem
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Franco, Sandra Aparecida Pires; Frison, Lourdes Maria Bragagnolo
Rocco, Stéffani Priscila Léo dos Santos
1-Mai-2024
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Repertório de estratégias para compreensão leitora de textos acadêmicos : um estudo junto a estudantes iniciantes e concluintes do ensino superior
Alliprandini, Paula Mariza Zedu [Orientador]; Bianchini, Luciane Guimarães Batistella; Vitaliano, Célia Regina
Salomão, Thais
1-Mai-2024
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