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Navegando por Autor Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
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Raça e classe na perspectiva do Movimento Escola Sem Partido (ES?P) e seus efeitos nas práticas de docentes em escolas públicas brasileiras
Dias, Lucimar Rosa, 1966-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Batista, Clarice Martins de Souza
21-Fev-2025
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Rádio escola : uma sintonia no ar...
Dalla Costa, Rosa Maria Cardoso, 1961-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Oliveira, Ana Elisa de
3-Dez-2020
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Rádio-escola como prática de uma educação libertadora : estudo de caso no Centro de Socioeducação de Curitiba.
Dalla Costa, Rosa Maria Cardoso, 1961-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Ongaro, Viviane
24-Set-2020
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(Re)constituição de fontes e uma análise inicial visando ao estudo de concepções sobre "geometria" num momento de reformulação curricular
Soares, Maria Tereza Carneiro, 1955-; Rolkouski, Emerson, 1975-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Silva, Kátia Gonçalves da
16-Set-2020
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Realidade cultural e contradições na formação do enfermeiro
Oliveira, Maria Cecilia Marins de, 1943-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Nascimento, Maria Elisa Brum do
30-Nov-2020
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Recreação, treinamento e ginásticas : elementos para a constituição da educação física a partir das contribuições de Germano Bayer (1950-1960)
Chaves Junior, Sérgio Roberto, 1979-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Lezan, João Pedro
28-Jun-2023
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Recursos humanos não-docentes das escolas de Primeiro e Segundo Graus : estudo do Município de Cornélio Procópio - Paraná
Caleffe, Luiz Gonzaga; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Carvalho, Jane Maria Cardoso de
12-Abr-2022
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Referentes político-normativos de cumprimento dos artigos 26-A e 79-B da lei de diretrizes e bases : uma pauta para a igualdade racial nas escolas
Dias, Lucimar Rosa, 1966-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Assis, Liliana Cotinho de
30-Nov-2023
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Reflexão ou inflexão? A produção de conhecimentos sobre a formação de professores no Brasil : a prática reflexiva em foco
Abreu, Claudia Barcelos de Moura, 1964-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Marques, Hellen Jaqueline
28-Out-2020
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Reflexos do currículo de letramento literário do município de Piraquara-PR na formação de professores e de leitores
Dalla-Bona, Elisa Maria, 1961-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Campos, Dayane Ramos de
13-Ago-2024
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Reflexos e reflexões sobre a proposta triangular no ensino da arte nas escolas municipais de Curitiba de 5. a 8. séries
Baibich, Tânia Maria, 1953-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Teuber, Mauren
16-Set-2020
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Reflexões sobre a expansão do ensino superior brasileiro : a consideração de uma singularidade
Cervi, Rejane de Medeiros; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Maia, Mario Rodrigo Fernandes
29-Jun-2020
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Reforma social e educação no pensamento de Rocha Pombo (1879-1917)
Vieira, Carlos Eduardo, 1963-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Roberto, Camila Flávia Fernandes
14-Dez-2020
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Regimento escolar : a "peça alicerção da casa de ensino" modelar paranaense - Colégio Estadual do Paraná, décadas de 1960-1970
Gonçalves, Nadia Gaiofatto, 1971-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Alvares, Wilma Fontana de Souza, 1980-
11-Mai-2021
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Registros de alunos e professores de educação de jovens e adultos na solução de problemas de proporção-porcentagem
Soares, Maria Tereza Carneiro, 1955-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Vizolli, Idemar
9-Ago-2022
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Regulação emocional de professores de pré-escola : uma revisão de escopo
Ormeño, Gabriela Reyes; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Alves, Juliane Cristina Oliveira
6-Mai-2024
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Reinhard Maack : a trajetória intelectual de um alemão na academia paranaense
Vieira, Carlos Eduardo, 1963-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Mello, Amarilio Iop de
1-Set-2022
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Relacionamento profissional/paciente, estagiário/paciente de odontologia : subsídios para estrutura curricular
Moser, Alvino, 1933-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Bonacin Filho, Vitorio, 1954-
12-Mar-2020
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Relação do autoconceito, da autoeficácia e da qualidade de vida com o desempenho acadêmico em estudantes universitários na cidade de Rio Branco - Acre
Oliveira, Valdomiro de, 1969-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Barros, Jaqueline dos Santos Valente, 1970-
28-Set-2021
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Relação entre a escolaridade, cognição e atividades prazerosas em idosos acima de 80 anos no contexto da pandemia de Covid-19
Oliveira, Valdomiro de, 1969-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Coelho, Polliana Ribeiro
15-Fev-2023
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