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Navegando por Autor Cardoso, Teresa Margarida Loureiro

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Learning evaluation, learning technologies, and learning organizations: what does open access research tell us?
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro
11-Nov-2024
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Learning with the School Library: mapping technology enhanced learning underpinnings
Mota, Eduarda Ribeiro; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Ferreira da Cruz, Ana Carolina; Pestana, Filomena
12-Out-2023
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Learning with the School Library: mapping technology enhanced learning underpinnings
Mota, Eduarda Ribeiro; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Cruz, Ana Carolina Ferreira da; Pestana, Filomena
11-Set-2023
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“Learning with the School Library”: the case of the WEIWE(R)BE Programme in the Digital and Virtual School Ecosystem
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Mota, Eduarda Ribeiro; Ferreira da Cruz, Ana Carolina; Pestana, Filomena
11-Set-2023
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Literacia digital e bibliotecas escolares: um estudo de caso
Gonçalves, Pedro Miguel; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro
25-Fev-2022
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Meta-análise da página lusófona do Programa Wikipédia na Universidade: o que nos diz a categoria meso “Atores”
Pestana, Filomena; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro
18-Dez-2022
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Metodologias ativas no ensino superior: uma proposta para desenvolver a wikiliteracia
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
8-Jul-2024
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Microsoft Teams aplicado à docência: um curso de formação no uso de plataformas educativas em regime b-learning para o ensino básico e secundário
Costa, Luís Filipe de Amaral; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
25-Set-2023
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Microsoft Teams no ensino básico e secundário: um projeto inovador de formação
Costa, Luís Filipe de Amaral; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
14-Set-2022
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"Microsoft Teams” aplicado à docência: um projeto em pedagogia do eLearning
Costa, Luís Filipe de Amaral; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
4-Jan-2023
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Multiculturalidade na biblioteca escolar: perceções da comunidade educativa de uma escola internacional
Neves, Anabela; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro
11-Nov-2024
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Narrativas da educação a distância em Portugal e no Brasil: meta-análise de sinopses de unidades curriculares da "Licenciatura em Educação" e da "Licenciatura em Pedagogia"
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro
Souza, Sandoval Antunes de
28-Nov-2024
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Networked research and open science: the WEIWER® experience
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pinto, João; Pestana, Filomena
22-Mai-2024
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O ecossistema Wikimedia enquanto catalisador de competências de literacias informacional e digital
Muandichalira, Marcelino Dias; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
21-Jan-2024
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O Flipgrid como recurso educacional na oralidade em inglês: estudo com alunos do ensino secundário
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro
Fonseca, Ana Margarida Presa Teixeira da
14-Out-2022
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“O pensamento computacional no ecossistema da escola digital e virtual”: reflexão a partir da Wikipédia
Costa, Luís Filipe de Amaral; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
14-Set-2022
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O Programa WEIWE(R)BE no ecossistema da escola digital
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena; Ferreira Da Cruz, Ana Carolina; Ribeiro Mota, Eduarda
3-Mar-2023
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O programa WEIWER® como nova alfabetização: casos à Luz de uma tipologia de práticas educacionais abertas
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
18-Dez-2022
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O “Clube da Wikipédia” como ecossistema de desenvolvimento digital com a BE: estudo de caso no ensino básico no distrito de Setúbal
Batista, Ana Luzia; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
19-Jun-2024
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O “Clube da Wikipédia” como ecossistema de desenvolvimento digital com a BE: estudo de caso no ensino básico no distrito de Viana do Castelo
Rodrigues, Emília; Cardoso, Teresa Margarida Loureiro; Pestana, Filomena
21-Jun-2024
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