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Gênero e sexualidades: abordagem crítica na formação de docentes de ciências biológicas
Martins, Alisson Antonio; https://orcid.org/0000-0002-4431-2247; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Martins, Alisson Antonio; https://orcid.org/0000-0002-4431-2247; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Biancon, Mateus Luiz; http://lattes.cnpq.br/2929710156260301; Sutil, Noemi; https://orcid.org/0000-0003-3095-3999; http://lattes.cnpq.br/8521202508638875
Gomes, Adrielle Camile Figueiredo
5-Abr-2022
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Inserção de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio: uma proposta didática para o 2° ano
Bezerra Junior, Arandi Ginane; Ribas, Marlos de Oliveira; Bezerra Junior, Arandi Ginane; Ribas, Marlos de Oliveira; Santos, Jean Carlos; Martins, Alisson Antonio
Lourenço, Roger Eduardo
10-Nov-2020
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Interdisciplinaridade nos livros didáticos de física: uma análise das coleções do PNLD 2015
Martins, Alisson Antonio; Martins, Alisson Antonio; Leite, Álvaro Emílio; Florczak, Marcos Antonio
Garcia, Vinícius Geovane
10-Nov-2020
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Letramento científico nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise das abordagens de professores do Município de Curitiba/PR
Martins, Alisson Antonio; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Martins, Alisson Antonio; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Lambach, Marcelo; https://orcid.org/0000-0001-7168-5498; http://lattes.cnpq.br/1982143039494456; Pereira, Patrícia Barbosa; https://orcid.org/0000-0002-2984-2872; http://lattes.cnpq.br/5789808853481046
Fabricio, Lucimara
5-Dez-2019
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Levantamento do perfil do aluno evadido do curso de licenciatura em Física da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Curitiba
Hirsch, Luciana Rocha; Hirsch, Luciana Rocha; Martins, Alisson Antonio; Florczak, Marco Antonio
Santos, Nicole Pereira dos
6-Jul-2022
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Livros didáticos do ensino médio na licenciatura em ciências biológicas: objetos de estudo para futuros professores
Martins, Alisson Antonio; https://orcid.org/0000-0002-4431-2247; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Martello, Alcemar Rodrigues; https://orcid.org/0000-0002-3943-2092; http://lattes.cnpq.br/7260903720063869; Martins, Alisson Antonio; https://orcid.org/0000-0002-4431-2247; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Leite, Alvaro Emilio; https://orcid.org/0000-0001-8817-6630; http://lattes.cnpq.br/4151784868437918
França, Priscila Simões
9-Fev-2021
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Lixo eletrônico no contexto da educação ambiental: um estudo de caso junto a professores do ensino médio
Gonzalez, Carlos Eduardo Fortes; https://orcid.org/0000-0003-0180-5153; http://lattes.cnpq.br/8289557565668912; Martins, Alisson Antonio; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Gonzalez, Carlos Eduardo Fortes; https://orcid.org/0000-0003-0180-5153; http://lattes.cnpq.br/8289557565668912; Xavier, Claudia Regina; http://lattes.cnpq.br/5220557381173979; Andreoli, Vanessa Marion; http://lattes.cnpq.br/3365383793778932
Fraguas, Talita
8-Jan-2020
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Mulheres na física: uma análise dos livros didáticos de física do PNLD 2018
Martins, Alisson Antonio; Martins, Alisson Antonio; Sutil, Noemi; Roehrig, Silmara Alessi Guebur
Borsatto, Jaqueline May
10-Nov-2020
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Mulheres no ensino de Física: percepções e práticas docentes sobre gênero na disciplina de Física no ensino médio
Martins, Alisson Antonio; https://orcid.org/0000-0002-4431-2247; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Martins, Alisson Antonio; https://orcid.org/0000-0002-4431-2247; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Silva, Camila Silveira da; https://orcid.org/0000-0002-6261-1662; http://lattes.cnpq.br/2545977009055473; Sutil, Noemi; https://orcid.org/0000-0003-3095-3999; http://lattes.cnpq.br/8521202508638875
Borsatto, Jaqueline May
14-Mar-2022
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O compartilhamento de significados entre alunos, pesquisadores e material didático na análise de um projeto de divulgação científica da Fiocruz/PR
Saavedra Filho, Nestor Cortez; http://lattes.cnpq.br/1046967561370777; Leite, Álvaro Emílio; http://lattes.cnpq.br/4151784868437918; Saavedra Filho, Nestor Cortez; Martins, Alisson Antonio; Shigunov, Patrícia
Passos, Milena Santiago dos
21-Dez-2017
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O livro didático de física está sendo utilizado? Sim? Não? Por quê?: o que dizem os estudantes das escolas públicas do município de Almirante Tamandaré
Leite, Álvaro Emílio; Leite, Álvaro Emílio; Martins, Alisson Antonio; Garcia, Nilson Marcos Dias
Kloster, Karina vaz
10-Nov-2020
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O misticismo quântico no ensino superior: uma pesquisa exploratória acerca das ações de pesquisa e extensão das universidades públicas brasileiras
Martins, Alisson Antonio; Martins, Alisson Antonio; Costa, Rita Zanlorensi Visneck; Saavedra Filho, Nestor Cortez
Zamboni, Rodrigo Sanas
6-Jul-2022
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O RPG eletrônico: uma atividade lúdica voltada para o ensino de cinética química no ensino médio
Hussein, Fabiana Roberta Gonçalves e Silva; http://lattes.cnpq.br/2677353483407898; Martins, Alisson Antonio; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Hussein, Fabiana Roberta Gonçalves e Silva; Lambach, Marcelo; Messeder Neto, Hélio da Silva
Melatti, Giovana Caraballo
21-Dez-2018
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O uso das redes sociais virtuais no ensino de ciências: possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem segundo o olhar dos professores
Leite, Álvaro Emílio; http://lattes.cnpq.br/4151784868437918; Leite, Álvaro Emílio; http://lattes.cnpq.br/4151784868437918; Martins, Alisson Antonio; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Medeiros, Luciano Frontino de; http://lattes.cnpq.br/9300962438570183
Santos, Matheus Lincoln Borges dos
18-Nov-2019
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O uso do software de programação App inventor 2 na formação inicial de professores de ciências
Motta, Marcelo Souza; https://orcid.org/0000-0001-5534-2735; http://lattes.cnpq.br/7243162229308335; Martins, Alisson Antonio; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Motta, Marcelo Souza; https://orcid.org/0000-0001-5534-2735; http://lattes.cnpq.br/7243162229308335; Camargo, Sérgio; https://orcid.org/0000-0001-8766-5424; http://lattes.cnpq.br/6719368282265238
Pszybylski, Rafael Felipe
18-Dez-2019
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Os produtos educacionais desenvolvidos em um programa de mestrado profissional e suas contribuições para o ensino de ciências
Leite, Álvaro Emílio; Leite, Álvaro Emílio; Martins, Alisson Antonio; Sutil, Noemi
Paes, Joelson Otávio
10-Nov-2020
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Paisagens sonoras, música e indústria cultural: uma proposta educacional para o ensino médio
Sutil, Noemi; http://lattes.cnpq.br/8521202508638875; Martins, Alisson Antonio; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Romanelli, Guilherme Gabriel Ballande; http://lattes.cnpq.br/7121843222449377; Sutil, Noemi; http://lattes.cnpq.br/8521202508638875
Costa Junior, Jose de Oliveira
8-Jan-2020
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Percepções de estudantes do Ensino Médio sobre Ciência e Tecnologia e suas relações com a divulgação científica e tecnológica
Alves, João Amadeus Pereira; Alves, João Amadeus Pereira; Lenz, Jorge Alberto; Martins, Alisson Antonio
Mancia, Letícia Beraldi
10-Nov-2020
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Programação e física: possibilidades do desenvolvimento do pensamento computacional utilizando o arduino
Leite, Álvaro Emílio; https://orcid.org/0000-0001-8817-6630; http://lattes.cnpq.br/4151784868437918; Martins, Alisson Antonio; https://orcid.org/0000-0002-4431-2247; http://lattes.cnpq.br/6957222191806198; Leite, Álvaro Emílio; https://orcid.org/0000-0001-8817-6630; http://lattes.cnpq.br/4151784868437918; Rocha, Marcos; http://lattes.cnpq.br/5136237754511950
Buss, Guido Valmor
14-Mar-2022
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