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Navegando por Autor Verdeaux, Maria de Fátima da Silva

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Física moderna e contemporânea : uma proposta do uso de seminários no ensino médio em busca de uma aprendizagem significativa da constituição atômica da matéria
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Melo, Lígia da Silva Almeida
23-Mar-2012
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Física moderna e contemporânea : uma proposta do uso de seminários no ensino médio em busca de uma aprendizagem significativa da constituição atômica da matéria
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Melo, Lígia da Silva Almeida
23-Mar-2012
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Física, química e história : uma proposta interdisciplinar para o ensino médio
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Elias, Juliano de Almeida
4-Dez-2015
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Física, química e história : uma proposta interdisciplinar para o ensino médio
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Elias, Juliano de Almeida
4-Dez-2015
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Introdução de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio por meio do estudo de ondas eletromagnéticas
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de
Soares, Mirele Sousa
18-Mai-2010
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Introdução de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio por meio do estudo de ondas eletromagnéticas
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva; Sousa, Célia Maria Soares Gomes de
Soares, Mirele Sousa
18-Mai-2010
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Mapas conceituais como instrumento avaliação em de estudos de termodinâmica no ensino médio
Mundim, Maria Suely Pedrosa; Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Machado, Cleber Tavares
20-Jun-2017
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Mapas conceituais como instrumento avaliação em de estudos de termodinâmica no ensino médio
Mundim, Maria Suely Pedrosa; Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Machado, Cleber Tavares
20-Jun-2017
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Proposta de uma metodologia para abordagem da conservação do momento angular no ensino médio
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Costa, Jefferson Maia da
24-Abr-2017
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Proposta de uma metodologia para abordagem da conservação do momento angular no ensino médio
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Costa, Jefferson Maia da
24-Abr-2017
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Proposta de uma metodologia para o ensino de inércia no ensino médio utilizando os conceitos de equilíbrio dos corpos
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Silva, Frederico Jordão Montijo da
15-Fev-2017
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Proposta de uma metodologia para o ensino de inércia no ensino médio utilizando os conceitos de equilíbrio dos corpos
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Silva, Frederico Jordão Montijo da
15-Fev-2017
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Proposta de uma UEPS para ensinar o efeito fotoelétrico no ensino médio
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Lima, Adriana Fátima de
21-Dez-2018
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Proposta de uma UEPS para ensinar o efeito fotoelétrico no ensino médio
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Lima, Adriana Fátima de
21-Dez-2018
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Síntese e caracterização de fluidos magnéticas à base de nanopartículas de oxidos dopadas com gadolinio e funcionalizadas com adms.
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Morceli, Carlos Henrique Silveira
24-Abr-2010
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Síntese e caracterização de fluidos magnéticas à base de nanopartículas de oxidos dopadas com gadolinio e funcionalizadas com adms.
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Morceli, Carlos Henrique Silveira
24-Abr-2010
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Tecnologia como recurso de aprendizagem no ensino de Fisica : eletrostática
Amorim, Ronni Geraldo Gomes de; Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Soares, Ueslei Aparecido
7-Mar-2024
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Teoria da relatividade restrita e geral ao longo do 1º ano do ensino médio : uma proposta de inserção
Andrade, Vanessa Carvalho de; Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Sá, Marcos Ribeiro Rabelo de
2-Mar-2016
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Teoria da relatividade restrita e geral ao longo do 1º ano do ensino médio : uma proposta de inserção
Andrade, Vanessa Carvalho de; Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Sá, Marcos Ribeiro Rabelo de
2-Mar-2016
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Uma proposta de abordagem do tema "radiação eletrômagnética" baseada na proposta CTS de ensino
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
Monteiro, Rodrigo Dutra Silveira
23-Set-2011
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