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Formação Docente para Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Médio Integrado
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/645023
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| Guia Orientativo.pdf | Este material tem por objetivo apresentar uma proposta de formação continuada destinada aos profissionais que atuam no acompanhamento e desenvolvimento de ações voltadas à inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), mais especificamente nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Procurou-se sensibilizar os agentes envolvidos no processo educativo sobre as possibilidades de inclusão escolar do aluno com TEA a partir da caracterização do transtorno, da identificação dos mecanismos institucionais que favorecem o atendimento dos alunos PAEE no IFSP e do levantamento de estratégias que podem facilitar o processo de ensino e aprendizagem desse estudante, enfatizando assim a importância do trabalho colaborativo. | 2,72 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/645023/2/Guia Orientativo.pdfDownload |
| Título: | Formação Docente para Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Médio Integrado |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 14-Jan-2022 |
| Tipo: | animação |
| Palavras-chave: | Transtorno do Espectro Autista Educação Profissional e Tecnológica Ensino Médio Integrado |
| Aparece nas coleções: | Vídeos |
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