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Ressignificando o Ensino de Sociologia: o uso de narrativas gamificadas como prática pedagógica para o estudo das relações de gênero
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| Título: | Ressignificando o Ensino de Sociologia: o uso de narrativas gamificadas como prática pedagógica para o estudo das relações de gênero |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 29-Out-2020 |
| Palavras-chave: | Ensino Médio Ensino de Sociologia Relações de Gênero Jogos de Videogame Ressignificação |
| Aparece nas coleções: | Textos |
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