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RESSIGNIFICANDO O ENSINO DOS CIRCUITOS ELÉTRICOS POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS ADAPTADAS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
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| Título: | RESSIGNIFICANDO O ENSINO DOS CIRCUITOS ELÉTRICOS POR MEIO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS ADAPTADAS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 2025 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Ensino de Física Tecnologias Educacionais Inclusão Atividades Experimentais Produto Educacional |
| Aparece nas coleções: | Textos |
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