Guia Didático: Aprender Matemática é mais do que calcular: Intervenções Psicopedagógicas na Educação Profissional e Tecnológica A partir do Pensar, Sentir e Agir dos Estudantes

Título: 
Autor(es) e Colaborador(es): 
Data: 
2026
Tipo: 

Palavras-chave: 



Aparece nas coleções:Textos


Este item está licenciado sob uma Licença Creative Commons Creative Commons