GUIA DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O USO DO JOGO “SEQUENCIAS INVESTIGATIVAS COMPARADAS, SIC”, ANCORADA NA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.

PEREIRA DA SILVA, NILVAN

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Título:	GUIA DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O USO DO JOGO “SEQUENCIAS INVESTIGATIVAS COMPARADAS, SIC”, ANCORADA NA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.
Autor(es) e Colaborador(es):	UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA (UERR) PEREIRA DA SILVA, NILVAN
Data:	2023
Tipo:	texto
Palavras-chave:	ludicidade, aprendizagem significativa, ensino por investigação, ligações químicas, mineralogia
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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