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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Brasil. Ministério da Educação (MEC) | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-21T19:53:59Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-21T19:53:59Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-02-16 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-02-16 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-02-16 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-02-16 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-02-16 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/20504 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/502638 | - |
Descrição: dc.description | Ensino Fundamental Final::Educação Física | - |
Descrição: dc.description | Considerando que o movimentar-se é a expressão de uma necessidade humana primordial e que, para a infância, adolescência e mesmo para a idade adulta, mover-se é necessário para descobrir-se a si mesmo, para situar-se no espaço, para estudar e explorar o mundo, o handebol oferece grandes e ricas manifestações de expressão do movimento, e o sujeito que o pratica, como o próprio educador, pode, constantemente, encontrar descobertas sugestivas para o desenvolvimento psicoafetivo e sociomotor | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Relação: dc.relation | VTS_08_1.flv | - |
Direitos: dc.rights | Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, excetuando-se o uso comercial | - |
Palavras-chave: dc.subject | Cooperação | - |
Palavras-chave: dc.subject | Esportes | - |
Palavras-chave: dc.subject | Handebol | - |
Palavras-chave: dc.subject | Competição | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Educação Física::Atitudes, conceitos e procedimentos: esportes, jogos, lutas e ginásticas | - |
Título: dc.title | TV Escola - Série Atividade - Handebol - parte 2 | - |
Tipo de arquivo: dc.type | vídeo | - |
???dc.description2???: dc.description2 | Estimular a discussão sobre os motivos que levam os alunos a praticarem o handebol; Apresentar, discutir e vivenciar as regras fundamentais para a prática do handebol; Oportunizar aos alunos a vivência dos elementos fundamentais para a prática do handebol, considerando a variabilidade na forma de execução e a compreensão da função destes fundamentos dentro do desdobramento do jogo propriamente dito | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - MEC BIOE |
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