http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/109964 2026-05-13T21:29:44Z http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178811 Título: Do ingresso à publicação: uma jornada no Mestrado Autor: Medeiros, Marco Antônio de Resumo: Este storyboard apresenta, de forma visual e didática, a trajetória formativa vivenciada no mestrado acadêmico, desde o ingresso no programa de pós-graduação até a publicação científica. Estruturado em oito etapas sequenciais, o material aborda os principais processos que compõem a formação do pesquisador: acolhimento institucional, compreensão da estrutura acadêmica, construção da ideia científica, elaboração de artigos, processos editoriais e submissão, internacionalização, formação de redes colaborativas e consolidação da autoria científica. Ao evidenciar desafios, aprendizados e estratégias necessárias à produção do conhecimento, o storyboard destaca o mestrado como uma incubadora acadêmica que articula rigor metodológico, produção científica, inserção internacional e desenvolvimento crítico. O material possui finalidade educativa, podendo ser utilizado como recurso pedagógico para estudantes de pós-graduação, pesquisadores iniciantes e programas de formação acadêmica, contribuindo para a compreensão ampliada da trajetória científica e dos processos envolvidos na construção da carreira acadêmica. 2026-05-13T00:00:00Z http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178750 Título: USO INDEVIDO DA IMAGEM EM REDES SOCIAIS E MEIOS DE COMUNICAÇÃO Autor: PEREIRA, Lirimar Felipe Lopes; OLIVEIRA, William Wollace de Sousa; BATISTA, Riquelme Mota; PEREIRA, Eduarda Sabrina Nobre; BRITO, Marcelo de Amorim; BARRAL, José Arthur Cardoso; VASCONCELOS, Felipe Castro de Resumo: Imagem informativa sobre as consequências jurídicas do uso indevido da imagem alheia sem autorização. 2026-04-30T00:00:00Z http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178604 Título: Violentômetro Infantil Autor: de Souza, Carolina Bastos; dos Santos, Clara Alves Resumo: Este instrumento é dirigido a crianças e adolescentes, onde é possível identificar os estágios de violência e agir antes que algo grave aconteça. 2026-05-05T00:00:00Z http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178540 Título: Folder cuidado com os pés diabéticos Autor: Fernanda Jacqueline Teixeira Cardoso, Ana Camille Viana Falcão Brito; Analice França Lima, Letícia Gomes Bernardes; Milena Zila Santos Cândido, Nádia Vicência do Nascimento Martins Resumo: Folder desenvolvido para permear atividades educativas com usuários do programa Hiperdia no âmbito do Projeto de Extensão "Passos que Cuidam: Promoção da Prevenção de Úlceras no Pé Diabético no município de Santarém - PA" 2026-05-02T00:00:00Z