http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/177903 2026-07-10T06:09:37Z 2026-07-10T06:09:37Z Diniz, Jacqueline Cavalcanti Fregadolli, Andrea Marques Vanderlei Bezerra, Maria Lusia de Morais Belo Silva, Lenilda Austrilino Medeiros, Mércia Lamenha Bittencourt, Cristiana Carina de Barros Lima Dantas http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180612 2026-07-02T06:28:20Z 2026-07-01T00:00:00Z

Título: Extensionista dê seu Feedback Autor: Diniz, Jacqueline Cavalcanti; Fregadolli, Andrea Marques Vanderlei; Bezerra, Maria Lusia de Morais Belo; Silva, Lenilda Austrilino; Medeiros, Mércia Lamenha; Bittencourt, Cristiana Carina de Barros Lima Dantas Resumo: O Extensionista dê seu feedback é um protótipo de aplicativo móvel desenvolvido como tecnologia educacional para apoiar a avaliação formativa das ações de extensão universitária na área da saúde. O produto foi concebido no âmbito do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), fundamentado nos princípios da curricularização da extensão, da avaliação formativa e do mHealth. O aplicativo apresenta interfaces intuitivas que orientam o estudante no processo avaliativo, permitindo registrar percepções sobre as atividades extensionistas, metodologias, impactos na formação e sugestões de aprimoramento. Sua utilização favorece a escuta qualificada, a sistematização das informações e a retroalimentação pedagógica, contribuindo para o fortalecimento da integração entre ensino, serviço e comunidade e para a qualificação da formação em saúde.

2026-07-01T00:00:00Z DA COSTA, LEANDRO DE ASSIS SANTOS BOTELHO, NARA MACEDO http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180566 2026-07-01T19:06:56Z 2026-08-01T00:00:00Z

Título: Aplicativo AIDPI Criança Autor: DA COSTA, LEANDRO DE ASSIS SANTOS; BOTELHO, NARA MACEDO Resumo: Produto educacional desenvolvido no Doutorado do Programa de Pós-graduação em Ensino em Saúde na Amazônia (PPGESA) da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Trata-se de um aplicativo compatível com o sistema operacional Android desenvolvido para mediar o ensino da estratégia de Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância para graduandos do Curso de Enfermagem da UEPA. O produto já está validado e também tem potencial para uso em outras universidades.

2026-08-01T00:00:00Z DUTRA, IDNEY KLEITON BRITO SANTOS, ANDRÉ MAURÍCIO DE MELO http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1180471 2026-07-06T16:26:12Z 2026-07-06T00:00:00Z

Título: EcoHorta: Horta na Escola Autor: DUTRA, IDNEY KLEITON BRITO; SANTOS, ANDRÉ MAURÍCIO DE MELO Resumo: O EcoHorta é um aplicativo educativo que guia professores, alunos e entusiastas na criação e no acompanhamento de hortas em canteiros — do preparo do solo até a colheita. 🌱 Gestão por perfil: acesso diferenciado para Professor (cria e gerencia canteiros de turma) e Aluno (acompanha o desenvolvimento). 📒 Diário de plantio: registre semeadura, transplante e irrigação em cada fase do ciclo. 📸 Registro com fotos: acompanhe o crescimento das plantas por imagens. 📚 Conteúdo didático: guias de localização, preparo do solo, hortaliças indicadas e técnicas de plantio. 🥕 Guia de colheita: dicas de quando colher e como higienizar e armazenar. Aprenda sobre cultivo de forma prática, colaborativa e gostosa!

2026-07-06T00:00:00Z Alves, Júlio Cesar da Rocha Alves, Luciana da Silva Normando, Valéria Marques Ferreira http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1179861 2026-06-13T16:49:48Z 2025-01-01T00:00:00Z

Título: FisioDesk 1.0 - Assistente para Projetos Tecnológicos em Fisioterapia e Reabilitação Autor: Alves, Júlio Cesar da Rocha; Alves, Luciana da Silva; Normando, Valéria Marques Ferreira Resumo: Este produto consiste no Assistente de Criação de Projetos Tecnológicos em Fisioterapia e Reabilitação, um recurso digital na forma de Aplicativo para dispositivos móveis criado com base em informações reunidas em estudos de embasamento sobre atividades de ensino e desenvolvimento tecnológico. O recurso visa auxiliar os processos de projetos de inovação tecnológica na área de Fisioterapia e reabilitação. Os requisitos do produto foram definidos de modo a permitir uma Interface atrativa, acessibilidade ampla, usabilidade intuitiva, conteúdo significativo e abrangência aos principais tipos de projetos e produtos identificados, assim como a adaptabilidade a diferentes contextos e estratégias de ensino.

2025-01-01T00:00:00Z