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Navegando por Autor Vieira, Márcia de Freitas

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A educação a distância no Brasil: desafios contemporâneos e novas perspectivas
Vieira, Márcia de Freitas; Teixeira, António
16-Dez-2019
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A educação a distância no ensino superior no Brasil: o olhar de gestores institucionais e coordenadores de polo
Vieira, Márcia de Freitas
12-Jan-2021
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A educação no contexto da pandemia de COVID-19: uma revisão sistemática de literatura
Vieira, Márcia de Freitas; Seco, Carlos
17-Dez-2020
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A utilização das tecnologias da informação e comunicação nos projetos educacionais interdisciplinares
Vieira, Márcia de Freitas; Baptista, Bianca
18-Dez-2019
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A vivência do projeto de intervenção nos polos presenciais do Programa Escola de Gestores da UFOP: a experiência em Guaxupé, Ipatinga e Ubá
Vieira, Márcia de Freitas; Campos, Arlana; Prado, Débora; Soares, Shirley Cristine Ricoy
18-Dez-2019
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Celular e sala de aula: dos limites às possibilidades
Vieira, Márcia de Freitas; Alves, Eliane
18-Dez-2019
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Desafios na educação a distância no Brasil: um olhar dos envolvidos no processo
Vieira, Márcia de Freitas
16-Dez-2019
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EaD e reflexos na qualidade da educação básica: análise de intervenções realizadas por cursistas do Programa Escola de Gestores
Vieira, Márcia de Freitas; Coelho, Jianne Ines Fialho
18-Dez-2019
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EaD na educação superior no Brasil: desafios na gestão de polos presenciais
Vieira, Márcia de Freitas
18-Dez-2019
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Educação inclusiva em tempos de pandemia: assistência aos estudantes da educação especial por meio da educação remota
Rocha, Gilda Fernandes Silva; Vieira, Márcia de Freitas
9-Jan-2022
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Efetivação do uso de tecnologias na educação: desafios na formação de recursos humanos
Vieira, Márcia de Freitas
18-Dez-2019
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Escola, intervenção, planejamento: entre ação e intenção, entre o proclamado e o feito: uma crise de teoria/práxis
Vieira, Márcia de Freitas; Cunha, Arlene Borges da
16-Dez-2019
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Facebook: um longo percurso de rede social para recurso de aprendizagem
Vieira, Márcia de Freitas
16-Dez-2019
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Gestão da EaD no contexto dos polos de apoio presencial da Universidade Aberta do Brasil
Vieira, Márcia de Freitas
18-Dez-2019
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Limites e possibilidades do uso das TDICs no processo de formação de professores na modalidade a distância: a experiência do Programa Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto
Oliveira, Breynner Ricardo; Coelho, Jianne Ines Fialho; Vieira, Márcia de Freitas
15-Dez-2019
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O perfil do docente on-line no contexto da educação superior: um estudo no Brasil e em Portugal
Vieira, Márcia de Freitas; Pedro, Neuza
9-Jan-2022
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O processo ensino/aprendizagem nos laboratórios de informática com e sem o acesso à Internet
Vieira, Márcia de Freitas; Moreira, Maria Deyse
18-Dez-2019
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Online communication and assessment practices during the Covid Pandemic: a study of the portuguese higher education students’ perceptions
Morgado, Lina; Paz, João; Pereira, Hugo; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Cardoso, Paula; Paiva, Ana Maria Videira; Runa, Ana; Seco, Carlos; Mendes, Elizabete; Vieira, Márcia de Freitas; Oliveira, Nuno Ricardo
2-Jan-2022
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Patrimônio público escolar: da conscientização à preservação, um exercício de cidadania no ensino fundamental
Vieira, Márcia de Freitas; Imasaki, Adebil
16-Dez-2019
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Percepções dos estudantes do ensino regular sobre o uso de blogs em sala de aula
Vieira, Márcia de Freitas; Bravin, Rodrigo
16-Dez-2019
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