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A interacção tutor-estudante na EAD: caso do curso de licenciatura em ensino de geografia na UCM-CED
Mendes, António Quintas
Simão, Heitor Simão Mafanela
8-Out-2019
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A proximidade mediada : um estudo experimental em ambientes de aprendizagem online
Mendes, António Quintas
Santos, Maria Leonor Maltez Parreira Cortez dos
11-Jul-2009
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A utilização da Plataforma Moodle no curso tecnológico de administração : estudo de caso no CNED
Mendes, António Quintas
Esteves, Maria João do Rosário Gomes
7-Dez-2011
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Analysis of engaged online collaborative discourse: a methodological approach
Malheiro, Sofia; Morgado, Lina; Mendes, António Quintas
22-Jan-2018
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As abordagens às aprendizagens em cenários definidos a partir de teorema da equivalência da interação
Cabral, Pedro Barbosa; Mendes, António Quintas
31-Mar-2014
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As representações sociais e expectativas dos professores do 3º Ciclo e Ensino Secundário face à utilização da Plataforma Moodle
Mendes, António Quintas
Farias, Patrícia Marina Cunha
3-Out-2011
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Computational thinking, porogramming and robotics in basic education: evaluation of an in-service teacher's b-learning experience
Amante, Lúcia; Souza, Elizabeth; Mendes, António Quintas; Monteiro, A. F.; Pinto, Miranda; Osório, António; Araújo, C. L.
22-Nov-2020
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Comunicação mediatizada por computador e educação online: da distância à proximidade
Mendes, António Quintas; Morgado, Lina; Amante, Lúcia
5-Jun-2020
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Conhecer, aprender e ensinar através de artefactos digitais: o caso das simulações em história
Mendes, António Quintas; Câmara, Maria Alexandra Gago da
15-Nov-2020
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Mendes, António Quintas; Câmara, Maria Alexandra Gago da
5-Nov-2020
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Contributos para uma educação online inclusiva : estudo aplicado a casos de cegueira e baixa visão
Mendes, António Quintas
Francisco, Maria Manuela Amado da Silva
27-Fev-2009
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Desenho de aprendizagem e ferramentas conceptuais para o desenho de cursos online
Mendes, António Quintas; Wyszomirska, Rozangela Maria de Almeida Fernandes; Cabral, Pedro Barbosa
6-Jan-2021
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Desenho de aprendizagem online: estudo multicêntrico do perfil de disciplinas
Wyszomirska, Rozangela Maria de Almeida Fernandes; Mendes, António Quintas; Souto, Maria Aurea Caldas; Soares, Valquíria de Lima; Simão, Heitor Simão Mafanela
15-Abr-2021
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Desenho de recursos de realidade aumentada na articulação de diferentes contextos educacionais no ensino das artes visuais
Monteiro, Ricardo; Mendes, António Quintas
4-Ago-2020
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Desenvolvimento e gestão de recursos digitais para comunicação de investigação em elearning
Morgado, Lina; Mendes, António Quintas
Dias, Adelaide de Jesus Pão-Mole
14-Dez-2016
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Educação a distância, educação aberta e inclusão: dos modelos transmissivos às práticas abertas
Amante, Lúcia; Mendes, António Quintas
7-Mar-2019
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Educação a distância, educação aberta e inclusão: dos modelos transmissivos às práticas abertas
Amante, Lúcia; Mendes, António Quintas
4-Ago-2020
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Educação online no ensino superior : um programa de doutoramento em Educação a Distância e eLearning na Universidadde Aberta (Portugal)
Pereira, Alda; Mendes, António Quintas; Morgado, Lina
4-Jan-2013
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Efeitos do nível de interactividade num recurso educativo digital : diferenças na satisfação e na aprendizagem
Mendes, António Quintas
Tomaz, Júlia Maria Caldeira
2-Dez-2011
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Escrita conjunta como instrumento de interlocução no Polo UAB em Rio Branco
Mendes, António Quintas; Freire, Fernanda
Farias, Ana Maria Agostinho
29-Mai-2018
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