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Portal eduCapes
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Navegando por Autor Araman, Eliane Maria de Oliveira
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Um mapeamento de pesquisas desenvolvidas no Paraná sobre o uso de tecnologias digitais no ensino de matemática
Araman, Eliane Maria de Oliveira; Araman, Eliane Maria de Oliveira; Barbosa, Linlya Sachs Camerlengo de; Gonçalez, Mirian Maria Andrade
Gimenes, Fabiane Christine
9-Nov-2020
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Uma abordagem para o ensino de funções polinomiais de grau maior que dois com o auxilio do software Graphmatica
Araman, Eliane Maria de Oliveira; Araman, Eliane Maria de Oliveira; Coelho Neto, João; Justulin, Andresa Maria
Langner, Angélica
9-Nov-2020
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Uma análise do livreto Introdução ao conhecimento da esfera, de Lacroix, por meio da hermenêutica de profundidade.
Gonçalez, Mirian Maria Andrade; Gonçalez, Mirian Maria Andrade; Barbosa, Línlya Natássia Sachs Camerlengo de; Araman, Eliane Maria de Oliveira
Cerqueira Netto, Fernando Paulino de
9-Nov-2020
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Uma aplicação de vlogs nas aulas de estatística na educação básica
Sturion, Leonardo; http://lattes.cnpq.br/7994134300926513; Sturion, Leonardo; Araman, Eliane Maria de Oliveira; Figueiredo, Helenara Regina Sampaio
Morais, Daiane Aparecida Miliossi
27-Mar-2018
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Uma reflexão a respeito de algumas concepções acerca da matemática e o seu ensino apresentadas por professores que atuam na educação básica
Araman, Eliane Maria de Oliveira; Araman, Eliane Maria de Oliveira; Dalto, Jader Otavio; Motta, Marcelo
Gomes, Lucas Ferreira
9-Nov-2020
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Uma sequência didática para o Teorema de Tales
Cargnin, Claudete; http://lattes.cnpq.br/5336055654190666; Cargnin, Claudete; Rezende, Veridiana; Araman, Eliane Maria de Oliveira
Barbosa, Maria José Fagundes
31-Ago-2018
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Vídeos didáticos e atividades baseadas na história da matemática: uma proposta para explorar as geometrias não Euclidianas na formação docente
Araman, Eliane Maria de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/1237757168533855; Araman, Eliane Maria de Oliveira; Silva, Lucieli Maria Trivizoli da; Barbosa, Línlya Natassia Sachs Camerlengo de
Gomes, Lucas Ferreira
6-Set-2017
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